诸城市密州街道十里社区深化“幸福课堂”服务，拓展兴趣课程与成长陪伴项目，让“畅学门”连接更多民生福祉，用精细治理与贴心服务，让居民的获得感成色更足、幸福感更可持续。

 一剪藏深情 小事见初心

 “宝贝伸手，咱们今天把小指甲修得整整齐齐。”每周一午后，密州街道十里社区党群服务中心的“幸福课堂”里总会响起温柔的叮嘱。专业社工拿起专属小指甲刀，逐一为课后托管的一年级学生修剪指甲，这温馨的一幕成为社区服务动人的注脚。

 “以前下班赶回家，既要做饭又要给孩子辅导作业，连剪指甲这种小事都顾不上。”居民李女士的话道出了双职工家庭的普遍困境。针对辖区居民一年级学生课后看护难题，十里社区党委主动作为，推出免费托管服务，不仅邀请学校教师提供精准课业辅导，搭配营养均衡的餐食，更从剪指甲这样的“微服务”切入，用专业细致的关怀破解家长“挠头事”。每把刻有孩子名字的小指甲刀，承载的不仅是卫生健康的守护，更是社区“把小事做进人心”的民生初心。

 一门通南北 家校无阻隔

 “以前绕路接送要15分钟，现在走‘畅学门’只要5分钟，再也不用赶早高峰了！”清晨7点，东鲁家园小区居民王女士站在社区围栏边，目送孩子穿过专属通道走进隔壁的东鲁学校，脸上满是安心。

 这道连接社区与学校的“畅学门”，源于一场破解“咫尺天涯”困境的协同攻坚。东鲁学校与十里社区仅一墙之隔，学生却需绕行200余米至主干道，早晚高峰人车混行的安全隐患让家长忧心忡忡。社区党委牵头搭建“社区主导、学校协同、群众参与”的联动机制，3次召开协商会议敲定方案，拆除12米物理围墙，增设封闭式人行通道并配备智能门禁，仅用10天就打通了家校“最后一米”。如今，每日晨光中，26名托管学生踏着朝阳从“畅学门”入校，家长无需远送；夕阳西下，学子们有序归家，家长得以安心工作、料理家事。这道小小的通道，拆除的是物理阻隔，架起的更是家校连心的情感桥梁，成为社区精细化治理的生动实践。

 一岗守朝夕 志愿暖归途

 “小朋友慢点走，注意脚下。”无论酷暑盛夏还是数九寒冬，社区志愿者总会提前到岗，在“畅学门”两侧和托管中心周边值守护学。335个日夜交替中，他们用坚守护送孩子们平安往返，勾勒出社区最温暖的风景线。

 作为“大幸福社区”建设的重要载体，十里社区的课后托管服务形成了“专业教师+专职社工+志愿者”的立体保障体系。26名学生不仅能在“幸福课堂”里高效完成作业、参与趣味活动，更能在上下学途中得到全方位守护。社区志愿者队伍中，既有退休党员，也有热心居民，他们用点滴行动践行“护学有我”的承诺，让家长彻底卸下后顾之忧，让孩子上学如同“从自家卧室走进书房”般便捷安心。

 党建牵红线 共治谱新篇

 从一把小指甲刀到一道便民门，从课后托管到护学值守，十里社区的民生服务实践，正是密州街道党建引领基层治理的缩影。社区党委以“察民情、解民忧”为导向，通过“党员入户走访+居民议事会”精准捕捉需求，以“小投入撬动大民生”的思路整合资源，构建起“家校社协同育人”的良性生态。

 “服务不仅要‘近’，更要‘暖’；不仅要‘解急’，更要‘走心’。”十里社区党委书记孙万红表示。