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升级“延时看管”托起明天太阳

——我市志愿服务助推未成年人思想道德建设工作小记
2018-12-17 09:05:21 来源:诸城新闻网
  今年以来,我市教育部门依托“四点半学校”,不断加大管理和投资力度,先后在昌城社区分院、市青少年宫、市特殊教育学校、贾悦镇欧美尔社区等17处“四点半学校”和“希望乐园”进行了挂牌,有效解决了学生放学后教育时段空白问题,深受社会好评。
  加大投入,完善设施配套。辛兴镇中心学校先后投入专项经费20多万元,购置图书1.2万多册、课桌椅30余套、品牌电脑20台和象棋、跳棋等小益智物品20余套,用于“四点半学校”基础设施建设。我市依托社区图书室、社区文化活动中心等机构的场地和资源,加大投入力度,不断完善硬件设施配备。建立起了本级配套、部门帮扶、社会捐助等相补充的多渠道、多元化的物资投入机制。
  选优配强,保障师资队伍。建设一支热心教育事业、能力高、责任心强的教师队伍,是建好“四点半学校”的根本保证,更是发挥“四点半学校”德育功能的根本保证。我市各镇街、社区广泛动员政治素质过硬、具有一定专长的老同志加入到“四点半学校”师资队伍中来,保障各项活动有序正常开展。昌城镇根据“五老”志愿者的特长、爱好,结合青少年群体的需要需求,先后成立了科技实践、科普体验、3D打印、绘画、书法、体育、音乐、舞蹈等23个兴趣小组,参与学生100余人。
  建章立制,培养自我组织能力。“四点半学校”普遍建立了与学校家庭的衔接制度、学生管理制度、活动站管理制度、图书借阅制度、志愿者服务制度、安全管理制度及安全应急预案等一系列的规章制度和管理办法。在确保正常开放、有序开展的基础上,充分发挥学生的主观能动性,开展自我管理,培养学生的自我组织能力。
  注重德育,开展特色活动。各“四点半学校”示范点结合自身实际,积极主动开展工作。如东鲁学校“四点半学校”将东坡文化与兴趣学习有机结合,用东坡精神启迪孩子们的学习与生活。百尺河小学“希望乐园”建立“诸城大鼓”社团,聘请退休教师王洪相为指导老师,将这一优秀的非物质文化遗产传承给青少年。孔戈庄小学“四点半学校”组织学生开辟种植试验园地,培养了他们热爱劳动的好习惯。贾悦镇通过“四点半学校”,开展“低碳生活绘画比赛”“垃圾分一分,环境美十分”等活动,引导建立环保意识和卫生意识。辛兴镇辛兴社区组织在校优秀大学生、“五老志愿者”“爱心志愿者”与留守儿童特别是无人管护的儿童结成帮扶对子,帮助他们弥补情感的缺失和家庭教育的缺位,助力未成年人健康成长。(记者孔繁亮)
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编辑:于蕊

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