展示课课堂

  本网讯 （刘燕）为充分发挥骨干教师和老教师的传帮带作用，加大对青年教师的培养力度，给青年教师成长铺路子、指方向，近日，市特教学校在专任教师中实施“青蓝工程”，加快教师的专业成长。
  结对子。聘请部分骨干教师和部分教学经验丰富的老教师为指导教师，与近两年新入职的7名青年教师结成对子。结对以来，指导教师在备课、上课、学生管理、班级管理、教学策略、教科研活动等各方面为青年教师作指导，帮助青年教师尽快熟悉和掌握基本的教育教学本领。
  展评课。每位新入职的青年教师精心准备，讲一节全校范围的展示课。讲课完毕，组织评课活动，指导教师及其他听课教师对展示课进行点评，使青年教师知道自己讲课的优点和不足，明确自己在课堂教学方面的努力方向。
  座谈会。近两年入职的青年教师，就自己入职以来的各项工作情况谈自己的体会、打算、困惑；老教师们则毫无保留地发表自己的见解，谈自己的经验、做法。新老教师敞开心扉，互相交流，促进双方共同成长。
  下一步，该校还将开展一师一优课、创新课等讲评课活动及培训活动，选派青年教师外出学习培训，为青年教师提供开阔视野、接受新理念、掌握新方法的机会。
  “青蓝工程”系列活动的开展，为青年教师搭建了交流、展示、成长的平台，促进了骨干教师和老教师自身的提高。一支热爱特教事业、热爱学生、师德高尚、素质优良的特教教师队伍正在逐步建立。