为促进“和谐校园，安全校园”建设，箭口初中集中开展“问题学生转化月”活动，确保学生安全和校园安全。

 问题学生的管理历来是学校工作的重要部分，也是十分棘手的工作。为做好这项工作，学校采取了系列措施：实行教师承包制度。将每个班级的问题学生分配给相关课任教师，是每个问题学生都有专门教师关心教育、主动帮助、热情指导。及时发现学生的问题，随时给予指导教育； 各承包教师对承包学生及时家访、座谈，了解家庭情况，学生兴趣爱好、行为习惯，思想动向，学习情况，找准切入点，加强对学生的管理；各教师及时记录自己的有效心得，总结经验，写出问题学生转化案例，学期结束学校将进行评比表彰。学期结束时，根据各问题学生的平日进步情况对承包教师进行量化考核，与教师的评优和工资挂钩。