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打造学生课后“幸福乐园”

——诸城市课后延时服务延续温暖教育
2021-11-09 15:35:39 来源:今日诸城
本报讯 (记者王亚丽) 近期,诸城市以学生需求为中心,在课后延时的“服务内容”和“服务模式”上探索创新,打造学生课后“幸福乐园”,既解除家长的后顾之忧,又让学校的特色在课后服务中得到了增值发展,让温暖教育得到了延续。 
  放学铃声响起,市东鲁学校顿时热闹起来。参加课后延时服务活动的学生们奔向操场、图书馆、功能室等不同场所,丰富多彩的活动让课后延时服务有声有色。 
  在足球场上,十几名小球员快乐驰骋,享受运动带来的乐趣。“我非常喜欢踢足球,平时只能是放假的时候或者是放学的时候踢,现在可以上学的时候和同学们一起踢,非常开心。”市东鲁学校学生宋超群说道。 
  “学校还将延时服务纳入学校教育督导考评体系,对学校场所安全、人员配备、经费使用、服务实效、制度运行等进行检查,全面了解延时服务实施情况,及时跟进解决实施过程中存在的问题和困难。”市东鲁学校大队辅导员丁炜霞表示,学校建立和完善了延时服务监督机制,及时公开相关信息,确保实施阳光服务,并自觉接受社会各界特别是家委会的参与和监督,保障学生“早到可进校、进校有事做、做事有指导、晚走有管护”,成功打造学生课后幸福乐园,全面开启学生课后幸福时光。 
  据悉,到目前,全市各中小学从作业自修、自主阅读、体育、艺术、科普活动,娱乐游戏、拓展训练、开展社团及兴趣小组活动等方面开发延时服务课程共368项,实现了课后延时服务形式和质量的双提升,接受早中晚延时服务的小学生分别达到2.9万人、2.6万人和4.3万人。
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